本次话剧汇报表演的内容为原著节选的精彩片段，参与表演的学生们，通过改编的方式，将小说中的部分情节改编为话剧，然后利用课余时间自编自导自演。经过反复排练和班级内部的筛选之后，一场高质量的话剧汇报表演终于呈现在高一年级师生面前。舞台上，同学们以严肃认真的的表演表达着自己对经典的理解和诠释，并以此向经典致敬。精妙的台词，惟妙惟肖的表演把同学们带入了名著的意境之中，寓教于乐。
“这是我第一次接触这种名著阅读与话剧表演结合的学习方式，感觉非常的新奇有趣。”作为高一五班《诗抄》片段表演的旁白，于宏亮表示，让他感触最深的就是，在排练过程中，为了更好的还原原著的气氛和情节，他要把每个角色都琢磨透，在这种方式下读完原著，让他对原著的认识更加立体，比平时阅读的时候印象和体会都更深刻。
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